広島県 呉市 広・廿日市市 桜尾にあるピアノ・リトミック教室

体験レッスン受付中

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lessonlesson生徒さんの声

ピアノ

  • 幼稚園の頃からスタジオKOJOに通っています。8年目になります。
    先生は、やさしく、ときには厳しく面白く、とても親しみやすい明るい先生です。
    コンクールにも挑戦していますが、熱心に指導してくださいます。
    これからも先生とともにピアノを楽しんでいきたいです。

    中学1年生

  • とても分かりやすいお稽古で、親の私も聞いていて魔法のようにみるみる音色が変わっていき、子どもの気持ちも前向きになっていく姿にいつも感動しながらお稽古を聞かせてもらっております。
    また、どんな小さいことにも子供を前向きにさせてくださる先生のお力に、いつもいつも、親の私たちも子育ての役になっております。

    小学1年生

  • 始めた頃は本格的に音楽をする気持ちが、親の私たちには全くなかったのですが、先生のご指導のおかげで子供の音楽に対する姿勢、音楽が大好きなんだという気持ちが親の私たちに伝わり、私たちを動かしたと思います。
    ソルフェージュもはじめ、みるみる上達することが出来ました。

    小学4年生

  • 子どもの性格を見極めひとりひとりに合ったレッスンをしてくださるので兄弟で習っていてもそれぞれが違う音楽を奏でています。
    大好きな他の習い事にも理解があり、本人の向かいたい道へ子供と一緒に進ませてくださること、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
    これからもずっと小城先生にお世話になりながら、音楽を愛し精進してもらいたいと心より思っています。

    高校2年生

  • 私たちは明石(兵庫県)に住んでいるため、年に数回しか直接先生のレッスンに伺うことが出来ないのですが、離れていましても、どんな質問、相談にものってくださり、練習動画を送ると細かく何度もアドバイスくださり、距離を感じません。
    先生と出会えたことに感謝しております。また、長いお休みや発表会、コンクールの前は必ずレッスンをしてくださり、距離を感じることなくレッスンを受けています。

    小学5年生

  • レッスンを通して、時間の使い方が上手になった気がします。
    目標をもってコンクールへ挑戦したときの何とも言えない達成感も味わうことができました。 勉強とピアノ、クラブとの両立が大変ですが、
    長くピアノと触れていられるのも先生に会いたいからです。

    高校2年生

  • レッスンの中でのたとえ話がとても分かりやすく、おもしろいです。
    ひとつひとつ丁寧に教えてくださり、楽しいレッスンです。

    中学2年生

  • 普段、練習をサボっていることもありますが、先生のレッスンが近づくと必死に練習してレッスンに挑みやる気が出ています。
    練習はあまり好きではないけど、先生は大好き。上手になりたいです。

    小学3年生

リトミック

  • 月に2回のリトミック教室でしたが、音楽に触れるという導入を楽しめたことに感謝しています。お友達と一緒に歌ったり、リズムを叩いたり、少人数だったので、みんなと仲良くなれました。
    そして、子どもの意外な一面も見れて嬉しかったです。先生が愛知にお引越しされるときは子供もさみしがっていました。

    キンダークラス(リトミック)

  • 娘がリトミックに通い始め、家でも覚えた歌を歌ったり、工作にも興味をもってくれるようになりました。主人からも私たちが明るくなったね♪と嬉しい言葉をもらいました。
    他のママたちともお話しができるので、私自身の癒しの場にもなっています

    みるきぃくらす(リトミック)

  • 娘はリトミックのレッスンがいつも楽しみのようで、積極的に参加してくれるのはとてもうれしいです。音に対して敏感になり、言葉も驚くスピードで増えています。
    いろんなことをリトミックから得てくれたらなぁと思っています。

    キンダークラス(リトミック)

  • 男の子というので、体力があまっている様子だったので、体を動かせて音楽も楽しめるという遊びができるクラスを探していて、リトミックと出会いました。
    音や楽器にも興味津々で、とても集中してレッスンを受けていることに親の私が驚かされました。

    みるきぃくらす(リトミック)